What am I seeing?
A summary of how this organisation appears in the current corpus.
university · NL
Universiteit in Nijmegen. Penvoerder van NOLAI en kennispartner voor onderzoek naar verantwoorde AI in het onderwijs, inclusief pedagogische en ethische dimensies.
How to read this page
What am I seeing?
A summary of how this organisation appears in the current corpus.
What is it based on?
Indexed artifacts, domain anchors, relations, and evidence counts.
How certain is it?
Archetypes are only shown publicly above a conservative publication-confidence threshold.
What does it not mean?
No ranking, judgement, influence score, or complete picture of the organisation.
Domain connections
Activities in domain
Seed relation only; no observational evidence yet.
Domain connection
Seed relation only; no observational evidence yet.
Related entities
Observed partnerships
Related organisations
Observed in 1 artifact across 1 source between 2026-05-09 and 2026-05-09.
Observed partnerships
Relations detected through explicit collaboration wording in indexed sources. Basis: text findings, no inference. We are not certain.
atieve AI? In dit whitepaper lees je er alles over. ### Open call voor EdTech-bedrijven (gesloten) Word jij partner van NOLAI en gaat jouw bedrijf samen met basisschool De Venen in Reeuwijk van Stichting Klasse en de Radboud Univ
Existing relation imported as seed evidence.
b AI, hier werken leraren, schoolleiders, schoolbestuurders, lerarenopleiders en mensen uit het bedrijfsleven samen met wetenschappers om de kwaliteit van basis- en voortgezet (speciaal) onderwijs met slimme technologie te verbet
Existing relation imported as seed evidence.
Connections
Related organisations