What am I seeing?
The source, extraction, quality, and semantic matches of one indexed item.
link · Kennisnet AI
‘Spaarzaam gebruik van AI past bij een bewuste levenshouding’
How to read this page
What am I seeing?
The source, extraction, quality, and semantic matches of one indexed item.
What is it based on?
The original URL, fetched or rendered HTML, and deterministic content extraction.
How certain is it?
Quality scores and domain anchors indicate how usable the extraction is.
What does it not mean?
A single artifact does not prove a trend or importance.
Core metadata
This item contributes source evidence to the ecosystem: it is classified, linked to themes and entities, and can support signals when patterns repeat.
Extracted content preview
This view is based on the current indexed corpus and may miss relevant work that has not yet been crawled or extracted.
Een voorloper op het gebied van AI willen Koen Buiter en Sjors van Broekhuizen hun stichting Openbaar Onderwijs Groningen niet noemen. Feit is wel dat het thema dankzij een actief netwerk van kartrekkers al goed is ingebed. Bij de vraag hoe je AI waardevol inzet, speelt ook duurzaamheid een rol. “AI hoeft niet altijd.”
Een voorloper op het gebied van AI willen Koen Buiter en Sjors van Broekhuizen hun stichting Openbaar Onderwijs Groningen niet noemen. Feit is wel dat het thema dankzij een actief netwerk van kartrekkers al goed is ingebed. Bij de vraag hoe je AI waardevol inzet, speelt ook duurzaamheid een rol. “AI hoeft niet altijd.” Het moet volgens Koen Buiter (adviseur en projectleider ICT) zo’n drie jaar geleden zijn dat de eerste vragen over AI ontstonden binnen zijn scholenstichting. Wat moeten we ermee, wat gaat het met de examens doen en wat betekent het voor de profielwerkstukken? “Er was – en is – veel ruis rond AI”, stelt Buiter. En het leeft enorm. Alleen al dit schooljaar ben ik bij vier studiedagen rond AI betrokken geweest. Binnenkort staat er een vijfde op het programma. Ik heb nog nooit meegemaakt dat een thema zo leeft.” ## Over Openbaar Onderwijs Groningen Opgericht in 2010 nadat ...
Matched domain anchors
Anchor match
Confidence 55.5
...len van de Groningse stichting. Het geluk wil dat de stichting al over een sterk netwerk van ICT-kartrekkers beschikte. Buiter: “In 2016 zijn we aan de slag gegaan met het thema digitale geletterdheid. Daarmee hebben we een groot netwerk opgebouwd met ICT-coördinatoren van alle scholen. Dit zijn allemaal mensen die binnen hun eigen organisatie bezig zijn met de thema’s digitalisering en technologie. In dat netwe...
Anchor match
Confidence 41.2
Een voorloper op het gebied van AI willen Koen Buiter en Sjors van Broekhuizen hun stichting Openbaar Onderwijs Groningen niet noemen. Feit is wel dat het thema dankzij een actief netwerk van kartrekkers al goed is ingebed. Bij de vraag hoe je AI waardevol inzet, speelt ook duurzaamheid een rol. “AI hoeft niet altijd.” Het moet volgens Koen Buiter (adviseur en projectleider ICT) zo’n drie jaar geleden zijn dat...
Anchor match
Confidence 35.3
...eden. Daarom werken we stap voor stap aan visievorming, delen we kennis en bieden we praktische handvatten. Door nu en dan stil te staan bij impact en alternatieven, stimuleren we verantwoord gebruik van AI. Duurzaamheid is een onderdeel van ons strategisch koersplan en is daarmee ook zoveel mogelijk een integraal onderdeel van ons handelen en denken. Ook waar het het gebruik van AI betreft.” ## Succesfactoren Koen...
Classification
Theme
Confidence: 20
Theme classified as "AI literacy" because source default includes "AI literacy".
Sector
Confidence: 0
No deterministic rule matched for sector.
Function
Confidence: 0
No deterministic rule matched for function.
Maturity
Confidence: 0
No deterministic rule matched for maturity.
Evidence
Confidence: 0
No deterministic rule matched for evidence_level.
Linked themes
Related entities
Organisation behind this
Observed in 1 artifact across 1 source between 2026-04-23 and 2026-04-23.
Relation evidence
‘Spaarzaam gebruik van AI past bij een bewuste levenshouding’
Een voorloper op het gebied van AI willen Koen Buiter en Sjors van Broekhuizen hun stichting Openbaar Onderwijs Groningen niet noemen. Feit is wel dat het thema dankzij een actief netwerk van kartrekkers al goed is ingebed. Bij de vraag hoe je AI waardevol inzet, speelt ook duurzaamheid een rol. “AI hoeft niet altijd.”